115-春季班 1151B1002-南港社大導覽員培力
招生人數：20人
報名人數：18人
繳費人數：18人
上課日期：2026-03-04 (第一週)，(共12週)
上課時間：每星期三 晚上 7點0分~10點0分
上課地點：成德校本部
課前資訊
這門課適合誰?
無。(專案補助課程選課規定：上課出席率達2/3，並交心得報告1篇)
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
將南港文化傳承、生態特色與環境地景，以室內課程融入講述法、示範教學法與討論法，將文獻、田野與口訪資料導入課程，再以室外課程融入講述法、觀察法、協同教學法，帶領學員實地實習將地方特色以導覧培訓的方式傳承下去。
評量方式
學員出席率10%、課堂討論10%、社區活動參與20%、考試60%
課程簡介
課程QR CODE網址
以走讀為方法，建構南港的環境感知與文化詮釋力。
南港擁有山系、水文、聚落、產業與生活文化交織的獨特地景。本課程以「導覽員培力」為核心，透過走讀體驗、地景觀察、資料蒐整、脈絡理解與講述練習，培養學員對南港的深度認識與導覽詮釋能力，使其能成為社區知識的橋梁、地方故事的傳遞者。
課程目標
南港擁有山系、水文、聚落、產業與生活文化交織的獨特地景。本課程以「導覽員培力」為核心，透過走讀體驗、地景觀察、資料蒐整、脈絡理解與講述練習，培養學員對南港的深度認識與導覽詮釋能力，使其能成為社區知識的橋梁、地方故事的傳遞者。
南港社大導覽員培力，從環境到地景：以走讀理解南港的自然基底、了解南港的歷史文化脈絡：以故事串起地方的時空深度、用生態與永續觀點：建立導覽員的環境素養、加強導覽詮釋力的養成：從資料到講述的整合訓練，培養地方導覽行動者。
參考書目
台灣博覽
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 200 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：每學期200元
學員證費：新生收取100元
學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元
無
課程大綱
| 南港地方、觀察南港(室內) | 觀察南港山水與人文、地景、生態、環境的關係 |
| 走靜南港-南港好藝術(戶外) | 南港近郊的古道文化是南港發展的關鍵 討論近郊步道的發展看見南港早期的樣態 |
| 走靜南港-南港好藝術(戶外) | 從虎山峰看南港的埤塘發展樣貌 看見水從哪裡來水往哪裡去 |
| 走靜南港-南港好藝術路線討論與評估(室內) | 從小南港山看南港的山系及聚落發展樣貌 看見南港地方地形脈絡 |
| 路線討論與評估(室內) | 南港近郊輕旅行步道建構討論與評估 |
| 南港鐵道資源從松山專案到南港專案(戶外) | 南港鐵道資源發展的關鍵建構導覽步道看見南港鐵道文化 |
| 南港鐵道資源南港專案汐止高架段(戶外) | 南港鐵道資源發展的關鍵建構導覽步道看見南港鐵道文化 |
| 路線討論與評估(室內) | 南港鐵道文化步道建構討論與評估 |
| 公民周 | 社大安排 |
| 南港的裝置藝術-南港舊庄(戶外) | 南港舊庄是最具有南港地方產業特色的裝置藝術連結周邊建構導覽步道看見南港產業文化 |
| 走靜南港茶山系列-南港茶葉製造示範室內導覽(戶外) | 南港茶葉製造示範室內導覽建構導覽路線 |
| 裝置藝術與場區路線討論與評估(室內) | 裝置藝術與場區路線步道建構討論與評估 |
講師其他相關課程
| 星期五早上 | 南港水地流動-觀察走讀紀錄  |
講師介紹
潘文彬 講師
南港社區大學公共性社團指導老師、南港社區大學環境學講師、中華職訓中心專案管理講師、中華職訓中心紀錄片製作講師、環保署環境教育人員、臺師大文創中心 南港區導覽講師、中華民國文化總會 走讀台灣-臺北市撰寫工作團隊、中華民國文化總會 生態文化導覽講師、臺北市南港區文化導覽手冊編輯委員
簡介：
中國科技大學財政稅務科、Royal-Roads Universidy MBA in Executive Management
資訊軟體人才培訓計畫-數位影視傳播製作研習500小時(2008年5月)、97年度公用頻道節目製作人才培訓32小時(2008年8月)、98年度公用頻道節目製作人才培訓32小時(2009年8月)、99年度數位學習國家型科技計畫-數位學習專業人才培訓300小時(2009年12月)
南港社區大學自辦優良課程評選-評選委員(2014)、臺北市延長四分溪封溪護魚評估委員(2014)
專長：
資訊軟體人才培訓計畫-數位影視傳播製作研習500小時(2008年5月)、97年度公用頻道節目製作人才培訓32小時(2008年8月)、98年度公用頻道節目製作人才培訓32小時(2009年8月)、99年度數位學習國家型科技計畫-數位學習專業人才培訓300小時(2009年12月)
南港社區大學自辦優良課程評選-評選委員(2014)、臺北市延長四分溪封溪護魚評估委員(2014)
環境教育、自然保育、社區參與、環境觀察、田野調查、社區調查、數位影視製作、紀錄片拍攝、數位教材規劃製作、著作權
擁有證照：
西元2012年 行政院環境保護署環境教育人員認證
西元2011年 社區大學優質課程徵選[社團類]優質課程
西元2012年 社區大學暨社區學習組織優質課程徵選[社團類]優質課程
西元2014年 臺北市102年度社區大學優良課程評選為特優課程
西元2014年 2014臺北市學習型城市讀書會楷模
西元2014年 臺北市103年度社區大學優良課程評選為特優課程
西元2012年 社區大學暨社區學習組織優質課程徵選[社團類]優質課程
西元2014年 臺北市102年度社區大學優良課程評選為特優課程
西元2014年 2014臺北市學習型城市讀書會楷模
西元2014年 臺北市103年度社區大學優良課程評選為特優課程
許秀琴 講師
南港社大環境學群講師
林口社大自然生態導覽講師
環保署環境教育人員認證
角板山環境教育中心環境教育講師
桃園虎頭山環境教育中心環境教育講師
簡介：
林口社大自然生態導覽講師
環保署環境教育人員認證
角板山環境教育中心環境教育講師
桃園虎頭山環境教育中心環境教育講師
110年近郊輕旅行講師 環境教育專案講師
111年近郊輕旅行講師 環境教育專案講師
專長：
111年近郊輕旅行講師 環境教育專案講師
郊山自然生態調查 包含植物昆蟲鳥類社區環境人文調查與導覽社區及學校環境教育
