第一週 | 1 | 課程介紹 | 討論教學方式、所需畫材、教學內容、由學員擔任模特兒的輪派方式及名家畫作介紹等。 |
第二週 | 2 | 立姿女性人物幾何圖形練習 | 以基本的立姿,進行各種角度、重心移轉的人物姿態的速寫。 |
第三週 | 3 | 立姿男性人物幾何圖形練習 | 以基本的立姿,進行正面、側面及背面、不同重心移轉的人物姿態的速寫。 |
第四週 | 4 | 坐姿女性人物幾何圖形練習 | 在理解站姿之後,推進至坐姿,練習下身曲折改變,與上身重心偏移的練習。 |
第五週 | 5 | 坐姿男性人物幾何圖形練習 | 在理解站姿之後,推進至坐姿,練習下身曲折改變,與上身重心偏移的練習。 |
第六週 | 6 | 跪姿女性人物幾何圖形練習 | 在理解立、坐姿後,推進至跪姿,進而練習下身曲折改變,與上身重心偏移的練習。 |
第七週 | 7 | 跪姿男性人物幾何圖形練習 | 在理解立、坐姿後,推進至跪姿,進而練習下身曲折改變,與上身重心偏移的練習。 |
第八週 | 8 | 從名家畫作中運用解剖學,進行同學創作作品進行分析 | 在學員對人物基本動態有初步接觸後乘勝追擊,透過圖示人體的各體塊之間關係, 瞭解人體結構的起伏變化,進而提高學員對人物體態的瞭解與認識。 |
第九週 | 9 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 10 | 短時間人物動態捕捉(一) | 掌握動態是速寫的重點,人總是不停的在運動中,所以透過數分鐘的短時間速寫練習,教導學員觀察並捕捉關鍵的動態。 |
第十一週 | 11 | 短時間人物動態捕捉(二) | 掌握動態是速寫的重點,人不停的在運動中,透過短時間速寫練習,培養學員有效率掌握動態,強化視覺暫留訓練。 |
第十二週 | 12 | 車站旅人的動態觀察與練習 | 人在運動中,透過數分鐘的短時間速寫練習,教導學員觀察並捕捉關鍵的動態。 |
第十三週 | 13 | 書店人物的動態觀察與練習 | 人在靜止閱讀中,利用短時間速寫練習,教導學員觀察並捕捉關鍵的動態。 |
第十四週 | 14 | 人物頭部五官的造形練習(一) | 利用圓形、三角形、方形排列組合,以直線、曲線、圓圈等組合,畫出變化成人物頭部的五官造型。 |
第十五週 | 15 | 人物頭部五官的造形練習(二) | 利用圓形、三角形、方形排列組合,以直線、曲線、圓圈等組合,畫出變化成人物頭部的五官造型。 |
第十六週 | 16 | 透過人物姿態的練習,進而觀察老中青不同年齡層的變化 | 利用基合圖形的組合,比較分析各種年齡層的人物姿態變化。 |
第十七週 | 17 | 透過人物五官的練習,進而觀察老中青不同年齡層的變化 | 利用基合圖形的組合,比較分析各種年齡層的五官變化。 |
第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |