| 第一週 | 1 | 課程簡介、帥氣的貓(一) | 介紹上課用具,認識與了解油畫與色鉛筆,油畫、色鉛筆示範。老師講解主題並示範貓的姿態,學員練習與實作構圖。/目標-從老師示範與講解從中學習。 |
| 第二週 | 2 | 帥氣的貓(二) | 老師講解主題貓的結構,以曲線強調貓的優雅姿態,確保透視與結構準確。/目標-學員實作上色。 |
| 第三週 | 3 | 帥氣的貓(三) | 老師講解示範貓的上色技巧,運用紅棕色系,利用筆觸呈現毛髮的光澤感。/目標-學員實作上色。 |
| 第四週 | 4 | 帥氣的貓(四) | 老師示範貓的細節,加入樹葉、霧氣等細節,使貓更具神秘感,完成作品,指導講評與修正學員作品,課後分享討論。/目標:學員完成作品。 |
| 第五週 | 5 | 可愛的兔子(一) | 老師講解主題並示範兔子的構圖技巧,描繪兔子的站姿與動作,確保比例與光影準確,學員練習與實作構圖。/目標-從老師示範與講解從中學習。 |
| 第六週 | 6 | 可愛的兔子(二) | 老師講解主題兔子的結構,並示範上色技巧,使用冷色調與柔和過渡,營造整體的效果,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第七週 | 7 | 可愛的兔子(三) | 老師講解示範兔子的上色技巧,環境色調處理、毛髮質感與畫面調整,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第八週 | 8 | 可愛的兔子(四) | 老師示範兔子的細節,用短筆觸繪製毛髮,強化光影,使畫面更具層次感並完成作品,指導講評與修正學員作品,課後分享討論。/目標:學員完成作品。 |
| 第九週 | 9 | 公民參與週 | 原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程 |
| 第十週 | 10 | 開心的狗(一) | 老師講解主題並示範狗的構圖技巧,首先要了解狗的結構與姿態再作構圖,學員練習與實作構圖。/目標-從老師示範與講解從中學習。 |
| 第十一週 | 11 | 開心的狗(二) | 老師講解主題狗的結構,狗的臉部表情呈現,並示範上色技巧,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第十二週 | 12 | 開心的狗(三) | 老師講解示範狗的上色技巧,使用層疊筆觸表現毛髮,強調光影與質感變化,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第十三週 | 13 | 開心的狗(四) | 老師示範狗的細節,並利用對比色營造立體感,使狗更突出,完成作品,指導講評與修正學員作品,課後分享討論。/目標:學員完成作品。 |
| 第十四週 | 14 | 樹梢的鳥(一) | 老師講解主題並示範鳥的構圖技巧,鳥的形態與動感設計,學員練習與實作構圖。/目標-從老師示範與講解從中學習。 |
| 第十五週 | 15 | 樹梢的鳥(二) | 老師講解主題鳥的姿態結構與顏色的鋪陳,簡化樹幹與樹枝的形狀,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第十六週 | 16 | 樹梢的鳥(三) | 老師講解示範鳥的姿態與上色技巧,運用鮮豔色彩與對比,強調羽毛的多層次變化,指導學員操作上色的方法。/目標-學員實作上色。 |
| 第十七週 | 17 | 樹梢的鳥(四) | 老師示範鳥的細節,使用抽象背景與斑點效果,使鳥與畫面和諧融合,完成作品,指導講評與修正學員作品,課後分享討論。/目標:學員完成作品。 |
| 第十八週 | 18 | 成果發表 | 總體講評,成果發表。 |