課前資訊

喜歡旅行，更喜歡我們對旅行的定義：「旅行」不只是景點的參觀，它應該還蘊含著生活的體驗、美好事物的分享、自我的探索、甚至是理想與價值的實現。

戶外導覽課程請學員視身體狀況，自行斟酌：準備穿戴輕便服裝、防滑鞋子、遮陽帽子、防寒保暖防曬防蚊準備、雨具、個人藥品、飲用水瓶、協助支撐手杖。

1.室內簡報說明：分別是「始業式課程介紹」、「羅德尼身心放鬆術」和「解讀廟宇裝飾及吉祥圖案」
2.戶外導覽解說：區分成「老街散策」、「訪古尋幽」二大主題

課程出席60%／學習互動30%／心得分享10%

課程簡介

台灣早期的市鎮都是沿著河流發展，擁有水運便利的優勢，不僅逐漸形成聚落，甚至還進一步成為經濟及政治中心，如新莊（大漢溪）、萬華（淡水河）、大龍峒（淡水河）、松山（基隆河）、汐止（基隆河）等，雖然這些城鎮歷經變遷，但重要性卻沒有因為現代化而退去，安排一場探本溯源的旅程，不僅可以認識自然環境與都市文明的影響，還可以汲取豐富的歷史文化與生活智慧，加上台灣的廟宇不只是祈福信仰的中心，也是蘊含文化的藝術殿堂，搭配周遭景點，能夠兼具藝術、歷史、美食、心靈等目的，並且在旅行的當下同時滿足知性、娛樂與健康的需求。

1.認識地名由來及演變
2.了解在地特色產業及活動
3.透過五感觀察「廟宇裝飾」，欣賞「吉祥圖案」寓意及美的的事物
4.學習運用圖騰符號，表達祝福情意，豐富生活美感
5.探索河流對聚落的影響

美遊記網站：https://tora1612.mystrikingly.com/
羅德尼身心放鬆術網站：https://rodney.mystrikingly.com/

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

3 學分，3000元【折扣後只需 2400 元】

無

報名費：每學期200元
學員證費：新生收取100元
學員團體保險費：春秋季班200元、寒暑期班100元

無

課程大綱

第一週	1	課程說明暨師生介紹(室內)	解讀廟宇裝飾暨吉祥圖案學習重點： 1.言不盡意、立象以盡意 2.動物篇 3.植物篇 4.器物篇 5.人物篇
第二週	2	羅德尼身心放鬆術(室內)	身心放鬆技巧練習學習重點：身心放鬆術 1.經營企業v.s.經營人生 2.十字法則 3.PDCA循環靜心技巧 1.閉目垂簾 2.存心聽息 3.吐納養身動作⽿要聰 / ⽬要明 / ⿐要吸 / ⼝要閉 / ⾝要壯
第三週	3	新莊小旅行	廣福宮→文昌祠→戲館巷→潮江寺→米市巷 →慈祐宮 →挑水巷 →武聖廟學習重點： Q1：「新莊」地名的含意？早年為何說是「一府二鹿三新莊」？ Q2：所謂「龍生九子各有不同」，在新莊廟街裡可以發現多少神獸呢？ Q3：甚麼是可以吃的平安符？它與新莊大拜拜有何關係？ Q4：「有錢打金牌、沒錢買旺來」的諺語與何有關？ Q5：「壓艙石」的作用是甚麼？哪裡還看得到呢？
第四週	4	艋舺散策趣	艋舺公園 →剝皮寮歷史街區 →青草巷 →龍山寺 →貴陽街 →青山宮 →華西街觀光夜市 →廣州街夜市學習重點：Q1：「剝皮寮」的地名由來？剥的是甚麼皮？ Q2：清代街屋的特色有哪些？甚麼是「牌樓厝」？ Q3：甚麼是「TR磚」和「S磚」，為何它會有紅磚界的LV之稱？ Q4：全台唯一的銅龍柱在哪裡？在龍的身上可以找到哪些真實的動物？ Q5：「竹節窗」的窗櫺數目為什麼都是陽數？竹和君子有甚麼關係？ Q6：「艋舺公園」有甚麼特色？跟龍山寺呼應的地方在哪裡？
第五週	5	大龍峒覺旅	台北市孔廟 →電影欣賞 →書法祈福卡 →隣聖苑 →四十四坎舊址 →保安宮學習重點： Q1：「萬仞宮牆」的典故出自何處？有何含意？ Q2：「泮池」為何是半月形？有哪些多重意義？ Q3：孔廟為何不用門神，門釘的數量是多少？有甚麼意義？ Q4：孔廟的屋頂有二個特有的裝飾？它們分別是甚麼？有甚麼含意？ Q5：保安宮門前的神獸為何都是開嘴？與一般常見的石獅有何不同？ Q6：保安宮是有名的對場施作廟宇，從哪裡可以輕易辨別出來？
第六週	6	汐止小旅行	茄苳腳鐵路遺跡公園 →建順茶行 →蘇家古厝 →忠順廟 →濟德宮 →綠色廊道－陳萬乞古厝 →汐止老街學習重點： Q1：「汐止」地名由來？水返腳有何含意？ Q2：臺灣第一條鐵路是由哪位巡撫興建的？全長共多少公里？ Q3：「忠順廟」的入口前為何有一座日式鳥居？與北白川宮能久親王有甚麼關係？ Q4：廟門前的門神有何作用？祂們手中的持物或是捧物有何寓意？ Q5：主祀神明張巡有何可歌可泣的事蹟？文天祥的〈正氣歌〉為何要特別提到他？
第七週	7	松山小旅行	松山國小莿桐奶奶＆祈福機械鐘 →松山慈祐宮 →錫口碼頭、彩虹橋 →松山長老教會 →福德宮 →松山霞海城隍廟 →「繁花＆光穹」公共藝術學習重點： Q1：「松山」地名由來？ Q2：臺灣第一個分靈回大陸的媽祖廟是？松山慈祐宮配祀13位婆姐，為何多出一位？ Q3：「塔悠路」的路名由來及意義？第一條以原住民名稱命名的道路是？ Q4：「基隆河」為何被當地人稱為蛇美人？當地的特色建築是？ Q5：「五路財神趙公明」的法器像哪一棟建築？有何涵義？
第八週	8	基隆小旅行	仙洞巖 →佛手洞 →仙洞公園 →聖安宮 →東岸廣場學習重點： Q1：基隆市的「市鳥」是哪一種鳥？它們為何都在基隆港徘徊？ Q2：「仙洞巖」為何是清朝甚至是日治時期相當有名的旅遊景點？吸引人的地方在哪裡？ Q3：媽祖為何有大媽、二媽、三媽⋯之分，祂們主要的職掌是甚麼？ Q4：媽祖的四大精神是甚麼？如何透過「報馬仔」的裝飾來呈現？
第九週	9	公民參與週	社大辦公室安排之講座或活動
第十週	10	貓空小旅行	仙亭 →櫻花林 →月娘筊杯椅 →指南宮凌霄寶殿 →純陽寶殿 →大成殿→自在茶亭學習重點： Q1：「貓空」的地名由來？哪裡還可以看得到壺穴地形呢？ Q2：台灣最長的纜車是？全長共幾公里？有哪幾站可以下上車？ Q3：「指南宮」為何有天下第一靈山之稱？主祀的神明是哪一位？ Q4：分析心理學的創始人卡爾·榮格為何對呂洞賓讚譽有加？ Q5：「靈霄寶殿」的特色是甚麼？六十太歲各是甚麼身分？
第十一週	11	迷人大稻埕	仁安醫院→慈聖宮→大稻埕教會→李臨秋故居→李春生紀念教會→台北霞海城隍廟→永樂市場→大稻埕遊客中心學習重點： 1、認識地名由來及演變 2、探索河流對聚落的影響 3、欣賞廟宇文化及裝飾藝術 4、了解在地特色產業及活動
第十二週	12	內湖小旅行	碧山巖→白石湖吊橋→同心池→圓覺瀑布→大溝溪步道→大溝溪生態治水園區學習重點： 1、認識地名由來及演變 2、探索河流對聚落的影響 3、欣賞廟宇文化及裝飾藝術 4、了解在地特色產業及活動
第十三週	13	關渡小旅行	關渡宮→靈山公園→關渡碼頭學習重點： Q1：「干豆」的地名由來？ Q2：媽祖是如何由「天妃」冊封為「天后」的？ Q3：為何有「大媽」、「二媽」、「三媽」的區別？ Q4：媽祖為何有不同的臉色？代表的涵義？ Q5：「請關渡媽」是重要的文化資產，此民俗活動的由來和精神？
第十四週	14	圓山小旅行	圓山臨濟護國禪寺→林安泰古厝→花博新生公園→熱帶植物典藏區學習重點： 1、認識地名由來及演變 2、探索河流對聚落的影響 3、欣賞廟宇文化及裝飾藝術 4、了解在地特色產業及活動
第十五週	15	南港小旅行	中南街→基督教長老教會南港教會→南港富南宮→闕家古厝（德成居）→善南宮學習重點： 1、認識地名由來及演變 2、欣賞廟宇文化及裝飾藝術 3、了解在地特色產業及活動
第十六週	16	西門小旅行	中山堂→城門西門舊址→西本願寺→西門紅樓→台北天后宮→六號彩虹地景→西門町遊客中心學習駐點 Q1：「西門紅樓」八角和十字造型有何涵義？ Q2：抗戰勝利台灣光復，台灣受降典禮的地方？ Q3：臺北府城唯一被拆除的城門是？ Q4：台北天后宮與艋舺新興宮的關係？ Q5：甚麼是「四國遍路」？與弘法大師的淵源是？
第十七週	17	北投小旅行	新北投車站→北投公園→北投圖書館→北投溫泉博物館→梅庭→地熱谷→普濟寺→瀧乃湯→天狗庵遺址→北投復興公園學習重點： Q1：「北投」的地名由來？ Q2：世界上唯一以台灣地名命名的礦石是？ Q3：甚麼是北投獨一無二的「限時專送」？ Q4：北投為何是台灣那卡西的發源地？ Q5：北投溫泉博物館庭院旁的「心」型水池有甚麼特別含意？
第十八週	18	成果展準備週	回顧、複習與分享本學期結業成果展練習

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113-春季班 1131C8003-城市小旅行

台北市南港社區大學.